當(dāng)前位置：主頁 > 其它 > 其它新聞 >

班徽設(shè)計圖片

來源：互聯(lián)網(wǎng) 瀏覽數(shù)：
責(zé)任編輯：我們愛跑步時間：2014-04-03 15:53

分享到：

[導(dǎo)讀]班徽通常來源于班級的口號、班號，它是一個標(biāo)志，標(biāo)志著大家從屬于一個班級并且團(tuán)結(jié)一心。通過班徽的創(chuàng)作，可以提高班級的凝聚力，展示班級成員活躍的創(chuàng)新思維和青春朝氣。

夏去秋來，我們迎來了開學(xué)。為了豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，營造濃厚文化氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生班級風(fēng)采，由學(xué)校組織主辦全校班徽設(shè)計大賽即將隆重拉開帷幕。本次活動將以班集體為單位進(jìn)行班徽作品的創(chuàng)作。通過班徽的創(chuàng)作，可以提高班級的凝聚力，展示班級成員活躍的創(chuàng)新思維和青春朝氣，同時展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。

班級文化是一個班級的靈魂，也是每個班級成長的基石。我們每個人都是班級中的一員。在設(shè)計班徽時，全班同學(xué)應(yīng)共同參與，并通過適當(dāng)途徑征求老師們的意見，引起他們的關(guān)注，給他們一個美好的印象。設(shè)計完成后，通過我們舉辦的活動展示各班設(shè)計班徽及他們的班級風(fēng)采，使全系師生注意到每個班的形象標(biāo)志，對他們留下更是深刻地印象。班徽作為班級特色的標(biāo)志有助于學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感，更為重要的是他們的設(shè)計活動有助于挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力、合作力，加強班級的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的了解和信任。

上一篇：我的班徽　我設(shè)計
下一篇：班徽設(shè)計介紹

免責(zé)聲明：本文僅代表作者個人觀點，與納金網(wǎng)無關(guān)。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實，對本文以及其中全部或者部分內(nèi)容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾，請讀者僅作參考，并請自行核實相關(guān)內(nèi)容。

TAGS：班徽設(shè)計