一根小小的火柴，可以完成的故事有多少，可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想又有多少？想起了安徒生筆下賣火柴的小女孩，火柴給她帶來的不僅是光亮，溫暖，還有希望。

    孩子呢？火柴在孩子們的眼里面以什么樣的名目存在的呢？

    用創(chuàng)意火柴拼湊出來的樂趣，也許，只有孩子們自己才能懂，至于成長(zhǎng)以后的人，再次看到一幅幅可愛的拼畫，會(huì)不會(huì)有一些激動(dòng)，泉水般翻涌。


踩去幸福未來

    孩子們的靈感，通常都很簡(jiǎn)單，很直接。想吃美味的時(shí)候，就畫一個(gè)蛋糕出來，被老師罰的時(shí)候，就畫一個(gè)丑丑的老師出來。

    這次，孩子選擇了腳踏車，簡(jiǎn)單的勾勒，和自己身材不成比例的高度，知道了，一定是想到了坐在爸爸身后，那次難忘的郊外旅行。爸爸用力的踩，踩著踩著就去到了幸福。


風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)花園

    孩子對(duì)顏色的運(yùn)用，總是任性而又大膽，太陽，可以是藍(lán)色，紫色，綠色，甚至黑色，大海，可以是白色，粉色，橙色，甚至無色。

    孩子最理想的家，也許并不是燈火輝煌，高樓大廈，而是一所小小的房子，有花園，有籬笆，還有風(fēng)車不停轉(zhuǎn)動(dòng)，而這一切，都可以在不規(guī)則的顏色前提下。


純真城市幻想

    請(qǐng)用一句話來定義你所知道的城市，想，再想，不知不覺，過去了好多秒，但是還是沒有辦法。那么，請(qǐng)用一支筆畫出你所認(rèn)識(shí)的城市，畫，再畫，不知不覺，又過去了好多秒，畫紙上留下了一片凌亂。

    有時(shí)候，人復(fù)雜了，眼中的事物便也跟著復(fù)雜，所以用最簡(jiǎn)單的話來描述，反而變成了很困難的工作。

    孩子們就不一樣，讓孩子說一下，他知道的城市，只要幾根火柴，很快就可以拼出來，好多好多的房子和樓房，他們把一個(gè)單一的概念，當(dāng)成了全部，這也是幸福。


全力海洋進(jìn)發(fā)

    長(zhǎng)大以后要做什么呢？這個(gè)問題老師問，爸爸媽媽問，鄰居問，連路上不小心遇到的叔叔阿姨也要問。到最后，索性什么都不說，閉著嘴，裝傻。

    其實(shí)，心里面早就有了主張，要做一個(gè)偉大的航海家，駕駛著最先進(jìn)的大船，從一個(gè)海岸到另一個(gè)海岸，從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家，乘風(fēng)破浪，勇往直前，到時(shí)候，整個(gè)海洋，都將被征服，而自己，就是名副其實(shí)的海洋的主人。

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