當(dāng)前，3D打印技術(shù)以其獨(dú)特的魅力風(fēng)靡全球，深受各界人士的喜愛。為讓學(xué)生了解前沿科學(xué)技術(shù)，體驗(yàn)科技魅力，培養(yǎng)探索、創(chuàng)新和實(shí)踐能力，珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)從珠海西通電子有限公司采購了一批3D打印機(jī)，建成了一個(gè)真正意義的3D打印教室，讓3D打印技術(shù)融入課堂，助陣教學(xué)。

學(xué)生們積極投入到學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)知識(shí)中去

而作為國內(nèi)知名3D打印機(jī)制造商珠海西通電子有限公司日前也獲得珠海市香洲區(qū)政府新型3D打印機(jī)研發(fā)專項(xiàng)基金。

10月14日上午，在3D打印教室里，幾個(gè)同學(xué)圍著3D打印機(jī)，正在打印著設(shè)計(jì)好的模型3D立體掛飾，直徑大約四五毫米的白色塑料線從打印機(jī)入口經(jīng)過高溫?cái)D壓，變成直徑1.75毫米的線條，再經(jīng)過不斷地疊加，慢慢地變成了3D圖的立體形狀?？吹皆O(shè)計(jì)好的平面作品變成了實(shí)物，同學(xué)們高興地說：“沒想到這么‘高科技’的東西在我們學(xué)?？梢詫W(xué)了！”“以前只是在電視上見過，今天終于可以學(xué)習(xí)了！”……學(xué)生們非常興奮，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)，細(xì)心觀察打印機(jī)的工作軌跡，感受科學(xué)的神奇，充分發(fā)揮創(chuàng)造力，并打印出一個(gè)個(gè)栩栩如生的模型。

學(xué)生們正在觀察3D打印機(jī)的打印過程

3D打印，是快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，通常是采用數(shù)字技術(shù)材料打印機(jī)來實(shí)現(xiàn)的，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。

打印頭正在打印

試想，我們將3D打印機(jī)應(yīng)用于課堂上，那又是多么神奇，例如：數(shù)學(xué)課上，打印一個(gè)幾何體，更直觀的去了解幾何內(nèi)部各元素之間的聯(lián)系；歷史課上，用它來復(fù)制有考古意義的物品，方便進(jìn)一步的觀察；美術(shù)課上，將平面設(shè)計(jì)的作品制作成3D版本的藝術(shù)品以及一些基本的模型；地理課上，用它來繪制真實(shí)的地勢圖，人口分布圖等；化學(xué)課上，把分子模型打印出來觀察；生物課上，打印出細(xì)胞、病毒、器官和其他重要的生物樣本。

使用桌面操作軟件進(jìn)行3D模型的建模工作

校長于濤博士認(rèn)為，3D打印技術(shù)實(shí)現(xiàn)虛擬世界與實(shí)體世界的有機(jī)結(jié)合，3D打印機(jī)進(jìn)校園將使得學(xué)生在創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力上得到訓(xùn)練，將學(xué)生的創(chuàng)意、想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，將極大發(fā)展學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)方式的變革。此外他還表示，為了更好實(shí)現(xiàn)3D打印機(jī)的價(jià)值，3D打印機(jī)將用在每一個(gè)師生的成長上，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)大家的科技夢。

學(xué)生們打印的作品

學(xué)生們打印的作品

學(xué)校將借政府對3D打印技術(shù)的重視的東風(fēng)，與西通公司進(jìn)一步合作，緊扣時(shí)代發(fā)展的脈搏，把學(xué)校建成珠海市首個(gè)3D打印教育示范基地。